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滑雪道学院
学院学院院长/学术事务副总裁

教师学生夏季研究

Skidmore的暑期学生研究计划为学生提供独特的学生 与教师合作的机会在学科的原创研究范围内 生物学管理和企业,包括英语,物理,舞蹈和经济学。
 
该计划为学生提供在实验室或教室中花费5或10周的机会 沉浸在研究中,获得学术工作的动手欣赏。结果 夏季合​​作因某些学生而异,夏天为夏季提供了基础 在其上建立一个高级或荣誉论文;对于其他人来说,研究可以领导 在同行评审的学术期刊上发布结果。滑雪校友有 继续他们在研究生院的教育报告称,作为研究人员的经验 给他们作为学者的不同优势。
 
有关申请教师夏季研究计划的信息,请访问 该 教师发展 页面。
 
我们要感谢以下捐助者和资助机构的支持 我们的协作研究努力和教师学生夏季研究计划: 
 

校友,家庭和朋友

Marlene Oberkotter Fowler'61

克里斯蒂约翰逊'90.

Jim Lippman和Linda Friedman Lippman'82

理查德A。 Mellon'87.

玛格丽特威廉姆斯页面'43

 

Riederer家族

先生。和太太。 Kenneth Woodcock,父母96

Axelrod-Porges学者
由Felicia Axelrod '62和Robert Porges成立于2006年,以支持教师 在科学领域的团队。

Schupf学者
由Sara Lubin Schupf'62成立于2008年,以支持夏季教师 - 学生研究 优先考虑学生追求Stem学科的项目。 Schupf. 学者们在新生或二年级学生年度开始夏天选择。 Schupf学者可以访问额外的资金前往会议和会议 以及在继续研究期间的研究用品和费用 他们在滑雪道的学术职业生涯中的教师。

WEG学者
2010年由Carol Little Weg'64和Ken Weg成立,并授予偏好 为学生追求科学与社会科学的项目。



基础/拨款

亚瑟·瓦琳戴维斯基金会

Caney Fork Farms.

法国 - 梅里克基金会

GlobetroToTer基金会(通过Calhoun / Christiano Foundation基金)

下凯克基金会  

rathmann家族基金会

DEXTER SENFT.

查尔斯屠宰基金会

联邦应急管理机构

GKV基金会

霍华德休斯医学院

国家卫生研究院

国家科学基金会

自然保护

诺布尔研究所

橡木春天花园基金会

科学和数学的滑雪精神(S3M)计划


 

应用程序,表格和报告